Lịch công tác

 
May 2024
M T W T F S S
29 30 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31 1 2

Đăng Nhập

 



Khóa bồi dưỡng chuyên đề “Luyện Chữ Đẹp”

Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh thông báo chiêu sinh Khóa bồi dưỡng chuyên đề “Luyện Chữ Đẹp” tổ chức tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh.

Thông tin chi tiết xin xem tại đây.


PTN AILab tuyển sinh viên cho dự án KHAN

PTN AILab tuyển sinh viên cho dự án KHAN (tạo bài giảng môn toán từ lớp 1-6)

Phòng thí nghiệm AILab trực thuộc Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQG–HCM là nơi thực hiện các nghiên cứu chuyên sâu về lĩnh vực Trí tuệ Nhân tạo, Giáo dục và Y tế.

Nhằm triển khai đề tài ứng dụng MOOC do Lãn sự quán Hoa Kỳ tài trợ, PTN AILab ra thông báo tuyển dụng như sau:

I. Mô tả công việc:

Tạo video giải các bài tập mẫu môn toán từ lớp 1 đến lớp 6 bằng tiếng Việt.

II. Số lượng tuyển dụng: 5 người, ưu tiên nữ.

III. Đối tượng:

- Sinh viên hoặc học viên Cao học (ưu tiên cho SV ngành Toán, CNTT).

V. Thời gian và địa điểm làm việc: linh động (làm việc tại nhà hoặc PTN AILab)

VI. Quyền lợi:

- Mức lương dự kiến: thoả thuận theo sản phẩm (từ 2 đến 5tr/tháng).

- Được đào tạo, huấn luyện và tham gia làm trợ giảng ở giai đoạn sau của dự án.

Sinh viên, học viên quan tâm vui lòng gửi CV, và bảng điểm tới địa chỉ email: ailab@.hcmus.edu.vn trước ngày 04/06/2017. PTN AILab chỉ liên hệ phỏng vấn với những ứng viên đủ tiêu chuẩn.


Liên hệ với nhà trường

+ Khoa Giáo dục Tiểu học

Trường Đại học Sư phạm Tp.Hồ Chí Minh

280 An Dương Vương, Phường 4, Quận 5, Tp.Hồ Chí Minh

Điện thoại: (08) 38352020 - số nội bộ 135

Website: http://khoagdth.hcmup.edu.vn

Email: khoagdth@hcmup.ede.vn


+ Phòng Đào tạo

Điện thoại: (08) 38352020 - số nội bộ 143


+ Phòng Sau đại học

Điện thoại: (08) 38352020 - số nội bộ 181, 182, 183, 184

Website: http://sdh.hcmup.edu.vn

Email: phongsdh@hcmup.ede.vn


Hội thi “Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu lần thứ IX, năm 2016 -2017”

Ngày 27 tháng 7 vừa qua, tại Sở Liên Hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu đã diễn ra vòng thi thuyết trình của Hội thi “Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu lần thứ IX, năm 2016 -2017”. Tại hội thi, các thí sinh lần lượt trưng bày và thuyết trình bảo vệ sản phầm của mình trước hội đồng chuyên môn. Một số sản phẩm kỹ thuật có tính sáng tạo và tính ứng dụng cao đặc biệt trong việc dạy và học tại các trường Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông…

 

Hội đồng chuyên môn chấm thi ngoài sự có mặt của thầy cô các trường Trung học cơ sở, Trung học Phổ thông thuộc tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu còn có sự góp mặt hỗ trợ của thầy Thạc sĩ Trần Đức Thuận và Thạc sĩ Phạm Phương Anh thuộc khoa Giáo dục Tiểu học trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh nhằm đảm bảo sự đánh giá chính xác chuyên môn và tính khách quan cho hội thi.

Hội thi năm nay được đánh giá cao về tính kỹ thuật và sự sáng tạo cho thấy chất lượng Hội thi được nâng dần lên qua mỗi năm. Một số sản phẩm tập trung vào việc hỗ trợ dạy và học cho giáo viên như, mô hình miêu tả vòng tuần hoàn của nước, mô hình nhà máy Thủy điện, quy trình xử lý nước, bàn học đa năng…

Bên cạnh đó, một số sáng tạo kỹ thuật mang yếu tố bảo vệ môi trường thông qua các mô hình được thiết kế kỹ thuật bằng những vật liệu tái chế như thìa, ống hút, đĩa CD cũ.

 

Hội thi “Sáng tạo kỹ thuật tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu lần IX” là cơ hội để các giáo viên, các nhà kỹ thuật giao lưu học hỏi và trình bày những ý tưởng cũng như các sáng tạo kỹ thuật. Qua hội thi, một số ý tưởng kỹ thuật đột phá được các sở ngành như sở Khoa học kỹ thuật, phòng thiết bị dạy học sở giáo dục đào tạo quan tâm và đặt hàng, tạo điều kiện ứng dụng khoa học kỹ thuật mới vào dạy học tại các trường học.


LSIS

Hệ thống Giáo dục Những ngôi sao nhỏ LSIS, một trong những đơn vị tài trợ cho Hội thảo Quốc tế về Didactic Toán lần thứ VI

http://ngoisaonho.edu.vn/


Giá trị của sự tử tế PDF Print E-mail
Tuesday, 18 September 2007 16:19

Bé phụ làm bánhCác bậc cha mẹ thường đặt câu hỏi: Trong thế giới vật chất và đầy cạnh tranh này, tôi có thể dạy con cái trở thành người tử tế được không? Câu trả lời là hãy bắt đầu bằng cách làm một người lớn tử tế. Khi con trẻ thấy bạn đi xa thêm cả cây số để giúp đỡ bạn bè, mang vác đồ đạc giúp ai đó, làm bữa để thết đãi một gia đình mới vừa dọn đến, hoặc mời người không giống như bạn đến nhà chơi, lẽ tự nhiên nó sẽ thấy điều đó như một cách sống đúng đắn.

Cha mẹ là tấm gương cho con cái. Khi con cái chứng kiến mẫu gương tử tế của cha mẹ, chúng sẽ biết phải bắt đầu từ đâu. Trẻ con có sẵn sự đồng cảm từ thuở thơ ấu. Lúc mới sinh ra, chúng khóc khi nghe thấy đứa trẻ khác khóc; chúng đưa con búp bê yêu thích cho đứa bạn thích chơi đã làm gãy chân búp bê. Chúng ta có khuynh hướng trông chờ con cái vượt qua khỏi lòng thương hại này và trở thành người chỉ biết quan tâm đến mình. Chúng ta bảo: “Trẻ con không biết chia sẻ”. Các bé trai thường được khen thưởng vì thông minh hoặc quyết đoán, nhưng lại thường không được khen vì thể hiện lòng trắc ẩn.

Sự tử tế, thái độ đồng cảm, lòng trắc ẩn và tình yêu thương phát triển từ sự trân trọng và kính trọng, rồi sau đó lại tạo nên sự trân trọng và kính trọng. Thay vì so sánh trẻ và khuyến khích sự ganh đua – “Con có giọng hát hay nhất trong dàn đồng ca” – hãy khen ngợi trẻ vì sự quan tâm đến người khác của nó, chẳng hạn: “Mẹ thích cách con khen bức tranh của bạn”. Trong nền văn hóa nghiêng về khuynh hướng đạt thành tích hiện nay, chúng ta tập trung nhiều hơn vào điểm số và các chiến thắng thể thao hơn là các giá trị của tấm lòng. Bạn hãy dành thời gian để công nhận những hành động tử tế như những giá trị thực sự.

Chúng ta có thể dệt nên sự tử tế trong cuộc sống thường ngày. Chẳng hạn chúng ta làm “bảng tử tế” và gắn nó lên tủ lạnh. Mỗi lần một thành viên nào trong gia đình làm một điều gì đó tử tế, người đó có thể viết lên trên bảng này. Bạn có thể lập danh sách những cơ hội thể hiện sự tử tế trong ngày và yêu cầu trẻ làm theo. Sau đây là một vài gợi ý để chúng bắt đầu:

- Cười với bác tài xế xe buýt.

- Giữ cánh cửa cho người sau mình bước vào.

- Cho người khác mượn cuốn sách mình yêu thích.

- Giúp ai đó tìm kiếm vật họ đánh mất.

- Giúp em làm bài tập về nhà.

- Ngồi cùng với một đứa trẻ thường ngồi một mình trên xe buýt.

- Nếu bọn trẻ nói xấu về một người nào đó, hãy phản đối điều đó.

- Làm dư một mẻ bánh và mang đặt trên bậc cửa nhà hàng xóm.

- Vỗ về, an ủi người đang cần như vậy.

Bạn hãy nhắc nhở bọn trẻ rằng mỗi ngày chúng có thể làm khác đi. Chúng có thể có ảnh hưởng đến cuộc sống của người khác thông qua những nỗ lực đơn giản: một nụ cười, cái gật đầu, tiếng cười chia sẻ, lời nói tử tế, lời thầm cầu mong điều tốt đẹp cho người khác...

HOÀI VY (Theo Kindness counts)