TIN HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

TỪ 25-5-2011 ĐẾN 30-6-2011

A. Nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ

1. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Khảo sát thực trạng và giải pháp về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học của giáo viên mầm non ở Thành phố Hồ Chí Minh”, mã số: CS2010.19.85, chủ nhiệm: ThS Đào Thị Minh Tâm, Khoa Giáo dục Mầm non Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 986/QĐ-ĐHSP ngày 19-5-2011, đã họp ngày 26-5-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài có tính thực tiễn cao, nội dung khảo sát phong phú. Từ thực trạng khảo sát đó, tác giả đề xuất các giải pháp nhằm tăng hiệu quả của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học mầm non tại TPHCM”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

2. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Đảng viên làm kinh tế tư nhân theo định hướng xã hội chủ nghĩa”, mã số: CS2010.19.82, chủ nhiệm: TS Bùi Thị Xuyến, Khoa Giáo dục Chính trị Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 985/QĐ-ĐHSP ngày 19-5-2011, đã họp ngày 26-5-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài đã góp phần làm rõ vai trò tích cực của mô hình đảng viên làm kinh tế tư nhân trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, gắn kết và giải quyết những vấn đề đặt ra giữa cơ sở lý luận của chủ nghĩa Mác - Lê-nin của chế độ xã hội chủ nghĩa với thực tiễn cuộc sống trong xã hội hiện nay”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

3. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Xây dựng hệ thống tư liệu phim, ảnh phục vụ việc dạy học phần Công dân với đạo đức trong chương trình Giáo dục Công dân lớp 10”, mã số: CS2009.19.47, chủ nhiệm: ThS Lê Thanh Hà, Khoa Giáo dục Chính trị Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 405/QĐ-ĐHSP ngày 15-3-2011, đã họp ngày 30-5-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài rất công phu và mang tính ứng dụng cao với kết quả có 1 162 hình ảnh và 126 đoạn phim phục vụ việc giảng dạy học phần Công dân với đạo đức trong chương trình Giáo dục công dân lớp 10”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

4. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Xây dựng hệ thống bài thực hành Địa lí kinh tế xã hội”, mã số: CS2009.19.44, chủ nhiệm: TS Đàm Nguyễn Thùy Dương, Khoa Địa lí Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 1053/QĐ-ĐHSP ngày 03-6-2011, đã họp ngày 07-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài đã đưa ra được quy trình xây dựng hệ thống các bài tập thực hành mang tính khái quát cao, từ đó vận dụng vào biên soạn một số bài tập mẫu về sử dụng biểu đồ trong môn Địa lí kinh tế”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

5. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp trồng và chế biến cây công nghiệp dài ngày tỉnh Đồng Nai”, mã số: CS2010.19.78, chủ nhiệm: ThS Nguyễn Thị Bình, Khoa Địa lí Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 1054/QĐ-ĐHSP ngày 03-6-2011, đã họp ngày 07-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài vừa có giá trị khoa học vừa có ý nghĩa thực tiễn đối với các địa phương chuyên canh cây công nghiệp dài ngày tập trung quy mô lớn nói chung và tỉnh Đồng Nai nói riêng”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

6. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Bộ “Dạy học Xác xuất và Thống kê ở bậc Trung học”, mã số: B2007.19.17, chủ nhiệm: PGS-TS Lê Thị Hoài Châu, Khoa Toán - Tin học Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 1235/QĐ-BGDĐT ngày 29-3-2011, đã họp ngày 10-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài đã chỉ ra những hạn chế của việc dạy Xác xuất và Thống kê hiện nay. Các kết quả của đề tài là cơ sở khoa học cho những người làm chương trình, viết sách giáo khoa theo hướng đáp ứng nhu cầu nhận thức của học sinh”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

7. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Bộ “Đồng điều địa phương suy rộng cho mô đun compắc tuyến tính”, mã số: B2010.19.59, chủ nhiệm: TS Trần Tuấn Nam, Khoa Toán - Tin học Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 2289/QĐ-BGDĐT ngày 01-6-2011, đã họp ngày 14-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài đã chỉ ra những đặc trưng đồng điều địa phương suy rộng với nhiều tính chất, tìm được mối liên hệ giữa tính hữu hạn của tập hợp các ideal nguyên tố đối liên kết với các mô đun đồng điều địa phương suy rộng, chứng minh được các công thức đối ngẫu từ đó suy ra tính artin của các mô đun đồng điệu địa phương suy rộng. Kết quả đề tài đã được viết thành 3 bài báo và đăng trên các tạp chí toán học quốc tế có uy tín”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

8. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Bộ “Vai trò cấu trúc thông tin trong giải mã văn bản ở trình độ cao học chuyên ngữ Anh”, mã số: B2010.19.65, chủ nhiệm: TS Nguyễn Thanh Tùng, Khoa Tiếng Anh Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 2370/QĐ-BGDĐT ngày 10-6-2011, đã họp ngày 17-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài có tính thời sự với thiết kế nghiên cứu chặt chẽ, rõ ràng và có tính tin cậy cao, tổng kết được những lý thuyết quan trọng bao gồm ngôn ngữ học chức năng của Halliday, lý thuyết đề - thuyết trong việc cấu trúc thông tin và tổ chức văn bản và các mô hình tư duy của Kaplan…”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

9. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Thực trạng, giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ thông trên địa bàn TPHCM (2001 - 2010)”, mã số: CS2010.19.87, chủ nhiệm: ThS Đào Thị Mộng Ngọc, Khoa Lịch sử Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 1043/QĐ-ĐHSP ngày 01-6-2011, đã họp ngày 20-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Kết quả đề tài phản ánh thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Lịch sử ở trường THPT trên địa bàn TPHCM. Từ đó, tác giả đã đưa ra những giải pháp sát với nhu cầu thực tế của môn Lịch sử”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

10. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Bước đầu xây dựng phần mềm định loại một số loài cá nước ngọt ở Nam Bộ”, mã số: CS2009.19.60, chủ nhiệm: ThS Tống Xuân Tám, Khoa Sinh học Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 406/QĐ-ĐHSP ngày 15-3-2011, đã họp ngày 24-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài công phu với sản phẩm là 1 CD-ROM gồm 267 file hình chụp và 382 file hình scan, 429 trang phụ lục cơ sở dữ liệu về 155 giống và 264 loài cá nước ngọt Nam Bộ”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

11. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Nghiên cứu nhu cầu tin của cán bộ quản lí tại Trường Đại học Sư phạm TPHCM”, mã số: CS2010.19.93, chủ nhiệm: ThS Lê Văn Hiếu, Thư viện Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 1113/QĐ-ĐHSP ngày 20-6-2011, đã họp ngày 24-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài có tính ứng dụng, kết quả nghiên cứu của đề tài giúp Thư viện Trường ĐHSP TPHCM đánh giá đúng thực trạng hoạt động thông tin của đơn vị, đề ra giải pháp hiệu quả đáp ứng nhu cầu thông tin của cán bộ quản lí trong Trường”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

12. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Khảo sát thành phần hóa học và thử hoạt tính kháng khuẩn, khả năng gây độc tính tế bào ung thư của cây Mộc ký ngũ hùng dendropte pentandra, họ chùm gửi (loranthaceae) ký sinh trên cây mít”, mã số: CS2010.19.92, chủ nhiệm: ThS Nguyễn Hoàng Hạt, Trường Trung học Thực hành Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 1079/QĐ-ĐHSP ngày 16-6-2011, đã họp ngày 24-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài có giá trị khoa học, cung cấp thêm hiểu biết về thành phần hóa học thực vật của cây mộc kí ngũ hùng kí sinh trên cây mít vốn ít được nghiên cứu ở Việt Nam, mang lại những chứng cứ khoa học cho kho dược liệu quý của Việt Nam”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

13. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Xây dựng hệ thống bài tập thực hành môn Giáo dục học theo chương trình đào tạo tín chỉ ở Trường Đại học Sư phạm TPHCM”, mã số: CS2010.19.95, chủ nhiệm: TS Trần Thị Hương, Khoa Tâm lí - Giáo dục Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 1114/QĐ-ĐHSP ngày 20-6-2011, đã họp ngày 29-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Kết quả nghiên cứu là những nội dung quan trọng phục vụ cho việc nâng cao hiệu quả dạy và học môn Giáo dục học, góp phần thay đổi nhận thức và năng lực giảng dạy của giảng viên”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

14. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Mô phỏng Monte Carlo đường cong hiệu suất Detector HPGe trong hệ phân tích Gamma phông thấp tại phòng thí nghiệm vật lý hạt nhân, Trường Đại học Sư phạm TPHCM bằng chương trình MCNP4C2”, mã số: CS2010.19.110, chủ nhiệm: ThS Trịnh Hoài Vinh, Khoa Vật lí Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 1084/QĐ-ĐHSP ngày 16-6-2011, đã họp ngày 30-6-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài được thực hiện công phu, nội dung phong phú, đi sâu vào phương pháp luận nghiên cứu áp dụng chương trình mô phỏng MCNP trong khảo sát phổ và tính toán hiệu suất đầu dò, xây dựng bộ số liệu đường cong hiệu suất phục vụ cho việc phân tích hoạt động của hệ đo”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

B. Hội nghị khoa học

Ngày 30-6-2011, Tổ Ngoại ngữ Trường Đại học Sư phạm TPHCM đã tổ chức hội thảo “Đổi mới phương pháp giảng dạy ngoại ngữ không chuyên theo chương trình đào tạo tín chỉ". Hội nghị có sự tham dự của đại diện Ban Giám hiệu, các Khoa, Phòng, Ban và các giảng viên trong và ngoài Tổ. Đại biểu tại Hội nghị đã nghe 7 tham luận về những phương pháp giảng dạy ngoại ngữ; trao đổi kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ không chuyên trong Trường Đại học Sư phạm TPHCM.

Ngày 11-6-2011, tại Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội nghị Tổng kết hoạt động Khoa học và Công nghệ 5 năm 2006-2010 và phương hướng phát triển giai đoạn 2011-2015. Tham dự Hội nghị có các đại diện lãnh đạo đơn vị, Phòng KH&CN, tập thể và cá nhân được khen thưởng.

Tại Hội nghị, nhiều đơn vị và cá nhân đã được nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ và của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT. Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, Phòng Khoa học Công nghệ & Tạp chí Khoa học, Khoa Giáo dục Tiểu học và PGS TS Nguyễn Kim Hồng, Phó Hiệu trưởng của Trường ĐHSP TPHCM đã vinh dự được nhận Bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT: “Đạt thành tích xuất sắc trong hoạt động KH&CN giai đoạn 2006-2010”.

TIN HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

TỪ 25-4-2011 ĐẾN 25-5-2011

A. Nghiệm thu đề tài khoa học và công nghệ

1. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Khảo sát đặc điểm tâm lí của học sinh giỏi Toán ở một số trường PTTH tại TPHCM”, mã số: CS2010.19.94, chủ nhiệm: PGS-TS Đoàn Văn Điều, Khoa Tâm lí-Giáo dục Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 711/QĐ-ĐHSP ngày 18-4-2011, đã họp ngày 25-4-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài có ý nghĩa thực tiễn cao, đã nghiên cứu những đặc điểm tâm lí và xây dựng được công cụ đánh giá đặc điểm tâm lí của học sinh giỏi Toán, góp phần vào việc phát hiện học sinh có năng khiếu Toán, giúp các nhà giáo dục định hướng phát triển cho học sinh, góp phần cung cấp cho đất nước đội ngũ các nhà Toán học có tài”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

2. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Thực trạng hoạt động ngoại khóa các môn khoa học xã hội (Văn, Sử, Địa) tại một số trường THPT tại TPHCM”, mã số: CS2009.19.70, chủ nhiệm: ThS Phạm Thị Thu Thủy, Viện Nghiên cứu Giáo dục Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 720/QĐ-BGDĐT ngày 18-4-2011, đã họp ngày 29-4-2011. Hội đồng nhận xét: “Kết quả nghiên cứu phản ánh thực trạng tổ chức hoạt động ngoại khóa các môn khoa học xã hội (Văn, Sử, Địa) với mẫu bảng hỏi đại diện cho giáo viên và học sinh; tác giả cũng đề xuất 6 biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động này”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

3. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Thiết kế sản phẩm phục vụ cho sự phát triển ngành du lịch tỉnh Bình Thuận”, mã số: CS2009.19.43, chủ nhiệm: ThS Bùi Vũ Thanh Nhật, Khoa Địa lý Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 413/QĐ-BGDĐT ngày 16-3-2011, đã họp ngày 4-5-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài đã nêu lên hiện trạng khai thác và đưa những giải pháp nhằm phát triển các sản phẩm du lịch ở tỉnh Bình Thuận”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Đạt.

4. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Ứng dụng thuyết đáp ứng câu hỏi vào việc xây dựng hệ thống ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Anh văn giai đoạn đầu cho sinh viên các khoa không chuyên ngữ”, mã số: CS2010.19.97, chủ nhiệm: ThS Vũ Hoa Ngân, Tổ Ngoại ngữ Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 712/QĐ-ĐHSP ngày 18-4-2011, đã họp ngày 09-5-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài mang tính ứng dụng thực tiễn cao với kết quả nghiên cứu là 180 câu hỏi về trọng âm - âm, từ vựng, ngữ pháp trong chương trình giảng dạy học phần 1 và 2 giáo trình Headway (2000)”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

5. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Định lý Matheron trong không gian Tôpô”, mã số: CS2010.19.102, chủ nhiệm: PGS-TS Đậu Thế Cấp, Khoa Toán - Tin học Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 721/QĐ-ĐHSP ngày 18-4-2011, đã họp ngày 13-5-2011. Hội đồng nhận xét: “Các kết quả của đề tài đã mở rộng đáng kể các kết quả đã biết về không gian miss-and-hit, có khả năng tiếp tục phát triển”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

6. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Tư tưởng Hồ Chí Minh về nhận thức và vận dụng phép biện chứng duy vật”, mã số: CS2010.19.81, chủ nhiệm: TS Nguyễn Chương Nhiếp, Khoa Giáo dục Chính trị Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 804/QĐ-ĐHSP ngày 06-5-2011, đã họp ngày 20-5-2011. Hội đồng nhận xét: “Đây là công trình đầu tiên nghiên cứu một cách đầy đủ, tập trung và có hệ thống tư tưởng về nhận thức và vận dụng phép biện chứng duy vật của Chủ tịch Hồ Chí Minh với nhiều dẫn chứng cụ thể”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

7. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Mức độ trí tuệ nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại TPHCM hiện nay qua test Raven màu ”, mã số: CS2010.19.96, chủ nhiệm: ThS Nguyễn Hoàng Khắc Hiếu, Khoa Tâm lí-Giáo dục Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 757/QĐ-ĐHSP ngày 29-4-2011, đã họp ngày 23-5-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài có ý nghĩa thực tiễn và giá trị khoa học cao, là cơ sở để giáo viên mầm non thiết kế các nội dung hoạt động học và chơi phù hợp với trình độ trí tuệ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trên địa bàn TPHCM”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

B. Hội nghị khoa học

1. Ngày 22-4-2011, Thư viện Trường Đại học Sư phạm TPHCM đã tổ chức “Hội nghị bạn đọc năm 2011". Hội nghị có sự tham dự của đại diện Ban Giám hiệu, các Khoa, Phòng, Ban và đông đảo người đọc. Đại biểu tại Hội nghị đã nghe Ban Giám đốc báo cáo tổng kết và trình bày phương hướng hoạt động của Thư viện và nghe 7 tham luận của cán bộ, giảng viên, sinh viên là những ý kiến đóng góp thẳng thắn, chân thành của bạn đọc về hoạt động của Thư viện.

2. Ngày 12-5-2011, Trường Đại học Sư phạm TPHCM đã tổ chức “Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2010-2011”. Tham dự Hội nghị có đại diện Ban Giám hiệu, các Phòng/Ban, BCN Khoa, BCH Đoàn Trường, BCH Hội Sinh viên Trường, Liên chi hội và Chi hội trưởng Hội SV Trường, lớp trưởng, bí thư các Chi Đoàn, Đoàn Khoa, các giảng viên hướng dẫn, các sinh viên tham gia NCKH và một số phóng viên... Từ kết quả đánh giá của Ban Giám khảo đối với những đề tài NCKH của SV được chọn báo cáo ở 3 Tiểu ban và in trong Kỷ yếu Hội nghị, Ban Tổ chức đã thống nhất trao 3 giải Nhất, 6 giải Nhì, 7 giải Ba và 14 giải Khuyến khích.

TIN HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

TỪ 30-3-2011 ĐẾN 15-4-2011

1. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Xây dựng một số phương tiện trực quan chủ yếu phục vụ dạy học Địa lý Việt Nam ở trường THPT”, mã số: CS2010.19.42, chủ nhiệm: TS Nguyễn Văn Luyện, Khoa Địa lý Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 261/QĐ-ĐHSP ngày 22-02-2011, đã họp ngày 30-3-2011. Hội đồng nhận xét: “Tác giả đề tài đã xây dựng được 900 phương tiện trực quan cho việc dạy học Địa lý lớp 12, công trình có giá trị khoa học và giá trị ứng dụng cao”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

2. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Xây dựng hệ thống bài tập thực hành môn Lý luận và phương pháp dạy học Địa lý”, mã số: CS2010.19.45, chủ nhiệm: ThS Nguyễn Thị Kim Liên, Khoa Địa lý Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 260/QĐ-ĐHSP ngày 22-02-2011, đã họp ngày 30-3-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài đã nêu lên thực trạng xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thực hành môn Lý luận và phương pháp dạy học Địa lý. Đồng thời, tác giả cũng xây dựng một số dạng bài tập thực hành nhằm nâng cao chất lượng môn học này”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

3. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Bộ “Sáng tạo các hình ảnh động (Dynamic Gif) để hỗ trợ việc dạy và học môn Toán lớp 11”, mã số: B2007.19.31, chủ nhiệm: ThS Lê Thành Thái, Trường Trung học Thực hành Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 339/QĐ-BGDĐT ngày 17-01-2011, đã họp ngày 01-4-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài đã xây dựng một thư viện gồm các bài giảng ứng dụng các phần mềm vẽ hình trong toàn bộ chương trình Toán lớp 11, là nguồn tư liệu có giá trị đối với giáo viên, sinh viên và học sinh”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

4. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Biện pháp tâm lý khắc phục khi trẻ biếng ăn trong giai đoạn từ 1 đến 6 tuổi” mã số: CS2011.19.124, chủ nhiệm: TS Huỳnh Văn Sơn, Khoa Tâm lý Giáo dục Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 475/QĐ-ĐHSP ngày 25-3-2011, đã họp ngày 04-4-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài đã phản ánh thực trạng, nguyên nhân và các biện pháp khắc phục hiện tượng biếng ăn của trẻ. Đề tài nghiên cứu công phu, nghiêm túc và có ý nghĩa thực tiễn cao”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

5. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Cơ sở “Một lớp bài toán biên cho phương trình vi phân hàm bậc cao với điều kiện biên dạng hàm” mã số: CS2009.19.62, chủ nhiệm: PGS-TS Nguyễn Anh Tuấn, Khoa Toán - Tin học Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 411/QĐ-ĐHSP ngày 16-3-2011, đã họp ngày 06-4-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài có ý nghĩa khoa học, ứng dụng thực tiễn và có thể mở rộng cho bài toán biên trong phương trình vi phân đối số lệch”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

6. Hội đồng nghiệm thu đề tài KH&CN cấp Bộ “Thực trạng kĩ năng sống của sinh viên một số trường đại học tại TPHCM”, mã số: B2010.19.64, chủ nhiệm: TS Huỳnh Văn Sơn, Khoa Tâm lý Giáo dục Trường ĐHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 1236/QĐ-BGDĐT ngày 29-3-2011, đã họp ngày 13-4-2011. Hội đồng nhận xét: “Đề tài đã xây dựng, thử nghiệm và tổ chức hội thảo về mô hình huấn luyện kỹ năng sống cho sinh viên tại các trường đại học. Đề tài có tính ứng dụng cao và khả năng phát triển theo hướng tiếp cận nhân cách”. Đề tài đã được Hội đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.