HOẠT ÄỘNG KH-CN THÃNG 12-2010 & THÃNG 1-2011 Print
Wednesday, 30 March 2011 15:41

TIN HOẠT ÄỘNG KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ

THÃNG 12-2010 & THÃNG 1-2011

A. Nghiệm thu Ä‘á» tài khoa há»c và công nghệ

1. Há»™i đồng nghiệm thu Ä‘á» tài KH&CN cấp CÆ¡ sở thành lập theo Quyết định số 2137/QÄ-ÄHSP ngày 30-11-2010, đã há»p ngày 28-12-2010 đánh giá Ä‘á» tài “Xây dá»±ng giáo trình Ä‘iện tá»­ môn Lịch sá»­ văn minh thế giá»›iâ€, mã số: CS2009.19.55, chủ nhiệm: ThS Nguyá»…n Minh Mẫn, Khoa Lịch sá»­ TrÆ°á»ng ÄHSP TPHCM. Äá» tài đã số hóa giáo trình, tập hợp được nhiá»u phim, ảnh, ná»™i dung phù hợp vá»›i chÆ°Æ¡ng trình môn Lịch sá»­ văn minh thế giá»›i, vì vậy, có ý nghÄ©a thá»±c tiá»…n cao, giúp giáo viên có thêm má»™t phÆ°Æ¡ng tiện dạy há»c hiện đại, tạo Ä‘iá»u kiện thuận lợi cho việc đổi má»›i phÆ°Æ¡ng pháp dạy và há»c theo mô hình lấy ngÆ°á»i há»c làm trung tâm. Äá» tài đã được Há»™i đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

2. Há»™i đồng nghiệm thu Ä‘á» tài KH&CN cấp CÆ¡ sở thành lập theo Quyết định số 574/QÄ-ÄHSP ngày 04-5-2010, đã há»p ngày 30-12-2010 đánh giá Ä‘á» tài “Văn hóa, văn minh Nhật Bản và ảnh hưởng của nó đối vá»›i sá»± phát triển kinh tế - xã há»™i Nhật Bảnâ€, mã số: CS2009.19.57, chủ nhiệm: TS Trịnh Tiến Thuận, Khoa Lịch sá»­ TrÆ°á»ng ÄHSP TPHCM. Äá» tài nghiên cứu các yếu tố cấu thành văn hóa và văn minh Nhật Bản cÅ©ng nhÆ° những nét riêng biệt đặc sắc của văn hóa văn minh Nhật Bản, là tài liệu tham khảo hữu ích cho sinh viên, há»c viên cao há»c và những ai quan tâm đến văn hóa Nhật Bản. Äá» tài đã được Há»™i đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

3. Há»™i đồng nghiệm thu Ä‘á» tài KH&CN cấp CÆ¡ sở thành lập theo Quyết định số 2512/QÄ-ÄHSP ngày 27-12-2010, đã há»p ngày 31-12-2010 đánh giá Ä‘á» tài “Xây dá»±ng các thí nghiệm Ä‘Æ¡n giản nhằm phát triển kỹ năng dá»± Ä‘oán cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt Ä‘á»™ng khám phá khoa há»câ€, mã số: CS2009.19.57, chủ nhiệm: ThS Äá»— Chiêu Hạnh, Khoa Giáo dục Mầm non TrÆ°á»ng ÄHSP TPHCM. Äá» tài mang tính ứng dụng cao, đã Ä‘Æ°a ra 10 thí nghiệm nhằm phát triển khả năng dá»± Ä‘oán của trẻ 5-6 tuổi trong hoạt Ä‘á»™ng khám phá khoa há»c. Äá» tài đã được Há»™i đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

4. Há»™i đồng nghiệm thu Ä‘á» tài KH&CN cấp CÆ¡ sở thành lập theo Quyết định số 2471/QÄ-ÄHSP ngày 22-12-2010, đã há»p ngày 06-01-2011 đánh giá Ä‘á» tài “Xây dá»±ng tài liệu hÆ°á»›ng dẫn thí nghiệm thá»±c hành Sinh há»c 11 (cÆ¡ bản) trung há»c phổ thôngâ€, mã số: CS2009.19.61, chủ nhiệm: ThS Lê Phan Quốc, Khoa Sinh há»c TrÆ°á»ng ÄHSP TPHCM. Äá» tài đã Ä‘Æ°a ra hÆ°á»›ng dẫn cho việc thá»±c hành 8 thí nghiệm trong sách giáo khoa Sinh há»c 11 (cÆ¡ bản), giúp giáo viên và sinh viên thá»±c hiện thí nghiệm dá»… dàng hÆ¡n. Äá» tài đã được Há»™i đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

5. Há»™i đồng KH&CN chuyên ngành tổng kết, nghiệm thu Ä‘á» tài “Xây dá»±ng cÆ¡ sở dữ liệu vá» phông phóng xạ ở má»™t số khu vá»±c tại tỉnh Äồng Nai và đánh giá mức Ä‘á»™ ảnh hưởng đến môi trÆ°á»ng†do TrÆ°á»ng ÄHSP TPHCM phối hợp vá»›i Sở Khoa há»c và Công nghệ Äồng Nai thá»±c hiện, chủ nhiệm: TS Thái Khắc Äịnh, Khoa Vật lý TrÆ°á»ng ÄHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 209/QÄ-SKHCN ngày 13-12-2010, đã há»p ngày 31-12-2010. Há»™i đồng nhận xét: “Äá» tài đã sá»­ dụng các phÆ°Æ¡ng pháp khoa há»c hạt nhân má»™t cách có hệ thống và sá»­ dụng các thiết bị hiện đại để thu thập, xá»­ lý và phân tích mẫu, thu được 7025 chỉ tiêu khoa há»c (vá» liá»u xuất gamma, hoạt Ä‘á»™ các đồng vị phóng xạ, thông số đặc trÆ°ng phóng xạ môi trÆ°á»ng); 88 bá»™ bản đồ vá»›i 11 lá»›p bản đồ thành phần là cÆ¡ sở đáng tin cậy cho những nghiên cứu tiếp theoâ€. Äá» tài đã được xếp loại Äạt (mức A).

6. Há»™i đồng nghiệm thu Ä‘á» tài KH&CN cấp CÆ¡ sở “Nhánh liên tục trong tập nghiệm của bất đẳng thức biến phânâ€, mã số: CS2008.19.24, chủ nhiệm: PGS-TS Nguyá»…n Bích Huy, Khoa Toán – Tin há»c TrÆ°á»ng ÄHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 166/QÄ-ÄHSP ngày 18-01-2011, đã há»p ngày 24-01-2011. Há»™i đồng nhận xét: “Äá» tài đã sá»­ dụng má»™t số kết quả vá» bất phÆ°Æ¡ng trình biến phân vi phân và kết hợp vá»›i lý thuyết phÆ°Æ¡ng trình trong không gian có thứ tá»± để nghiên cứu cấu trúc tập nghiệm của bất đẳng thức phân má»›i nhÆ°: sá»± phân nhánh nghiệm, tồn tại tập con liên thông không bị chặn trong tập nghiệmâ€. Äá» tài đã được Há»™i đồng nghiệm thu xếp loại Khá.

7. Há»™i đồng nghiệm thu Ä‘á» tài KH&CN cấp CÆ¡ sở “Sá»± tồn tại và cấu trúc tập nghiệm của má»™t số lá»›p phÆ°Æ¡ng trình vi phân phi tuyếnâ€, mã số: CS2009.19.64, chủ nhiệm: PGS-TS Nguyá»…n Bích Huy, Khoa Toán – Tin há»c TrÆ°á»ng ÄHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 164/QÄ-ÄHSP ngày 18-01-2011, đã há»p ngày 24-01-2011. Há»™i đồng nhận xét: “Äá» tài đã áp dụng các kết quả tổng quát của lý thuyết phÆ°Æ¡ng trình trong không gian có thứ tá»± để nghiên cứu sá»± tồn tại nghiệm, cấu trúc tập nghiệm dÆ°Æ¡ng (có thể không bị chặn) của phÆ°Æ¡ng trình logistic chứa toán tá»­ p – Laplaceâ€. Äá» tài đã được Há»™i đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

8. Há»™i đồng nghiệm thu Ä‘á» tài KH&CN cấp CÆ¡ sở “Thá»­ nghiệm chỉnh âm cho trẻ dị tật bá»™ máy phát âm do há»™i chứng Treacher Collinâ€, mã số: CS2010.19.119, chủ nhiệm: TS Nguyá»…n Thị Ly Kha, Khoa Giáo dục Tiểu há»c TrÆ°á»ng ÄHSP TPHCM, thành lập theo Quyết định số 165/QÄ-ÄHSP ngày 18-01-2011, đã há»p ngày 25-01-2011. Há»™i đồng nhận xét: “Kết quả Ä‘á» tài là 6 sản phẩm có giá trị khoa há»c và thá»±c tiá»…n cao: phiếu test âm ngữ bằng hình ảnh, ná»™i dung luyện tập chỉnh âm, bảng âm - tiếng - từ - câu - Ä‘oạn - bài luyện tập chỉnh âm (có kèm hình ảnh minh há»a), má»™t số giáo án chỉnh âm, bản giá»›i thiệu tóm tắt công trình của sinh viên, 2 bài báo đã đăng trên Tạp chí Ngôn ngữ - Viện Ngôn ngữ há»c Việt Nam. Sản phẩm của Ä‘á» tài là đóng góp má»›i và to lá»›n cho lÄ©nh vá»±c trị liệu ngữ âm và giáo dục ngôn ngữ cho trẻ khuyết tật vốn vẫn chÆ°a tồn tại ở Việt Namâ€. Äá» tài đã được Há»™i đồng nghiệm thu xếp loại Tốt.

B. Há»™i nghị và Há»™i thảo khoa há»c

1. Ngày 18-12-2010, Khoa Trung văn TrÆ°á»ng Äại há»c SÆ° phạm TPHCM đã tổ chức “Há»™i thảo khoa há»c năm 2010". Há»™i thảo có sá»± tham dá»± của đại diện Ban Giám hiệu, các Khoa, Phòng, Ban và đông đảo giảng viên, sinh viên trong Khoa. Há»™i thảo đã thảo luận vá» thá»±c trạng đào tạo và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và đổi má»›i phÆ°Æ¡ng pháp giảng dạy theo há»c chế tín chỉ.

2. Ngày 23-12-2010, Khoa Giáo dục Tiểu há»c TrÆ°á»ng Äại há»c SÆ° phạm TPHCM tổ chức Há»™i thảo khoa há»c “Ngành đào tạo giáo viên tiểu há»c vá»›i đỠán ngoại ngữ quốc gia 2008-2020â€. Tham dá»± Há»™i thảo có hÆ¡n 100 đại biểu là các nhà quản lý, các nhà nghiên cứu giáo dục, các cán bá»™ giảng dạy của các Sở Giáo dục và Äào tạo, các trÆ°á»ng cao đẳng và đại há»c trên toàn quốc, các báo đài, đại diện Ban Giám hiệu và các Khoa, Phòng, Ban trong TrÆ°á»ng. Äại biểu dá»± Há»™i thảo đã thảo luận vá» các chủ Ä‘á»: Vai trò và vị thế của các khoa đào tạo giáo viên tiểu há»c trong sứ mệnh tạo nguồn nhân lá»±c giáo viên tiếng Anh ở tiểu há»c; định hÆ°á»›ng, chuẩn và chÆ°Æ¡ng trình đào tạo giáo viên tiếng Anh ở tiểu há»c; giải pháp xây dá»±ng chÆ°Æ¡ng trình đào tạo giáo viên dạy tiểu há»c và dạy tiếng Anh ở tiểu há»c…